에듀컨설팅전공(Education Consulting)

• 교육시장 분석(Analysis of Education Market)
  교육시장에 대한 학문적 접근과 다면적 분석을 통해 교육시장의 특성을 파악하고, 미래 교육시장의 발전방향을 논의한다. 교육시장의 개념과 특성, 교육시장의 전개과정, 교육시장 연구동향, 교육시장의 공급자와 수요자 규모 및 특성, 교육시장 정책, 외국의 교육시장과 관련된 내용을 살펴봄으로써 교육시장에 대한 학문적 역량을 제고시킨다.
• 교육경영론(Theory and Practice of Education Enterprise Management)
  교육경영과 관련된 소양 및 경영적 전문성을 높인다. 교육기업의 발전과정, 비전 및 전략수립, 가치제안, 조직구성원의 역할과 역량, 고객관리 등 교육경영과 관련된 이론과 방법을 익힘으로써 교육기업의 경영성과를 높일 수 있는 방안을 모색하고, 교육기업 경영을 선도할 수 있는 역량을 제고시킨다.
• 교육경영 국제비교(International Comparative Approach of Education Management )
  세계 여러 나라의 공교육과 사교육, 그리고 교육기업의 경영 실태를 비교해봄으로써 교육경영에 대한 거시적 안목과 국제감각을 높인다. 사교육시장은 동양과 서양, 부국과 빈국이라는 경계를 넘어 세계적으로 확대되고 있는 추세이다. 공교육과 사교육의 국가별·대륙별 특성을 파악하고, 해외진출 방안을 모색하는 동시에 국가별 사교육정책을 비교 분석해봄으로써 국내 교육경영 발전에 필요한 시사점을 논의한다.
• 교육경영 연구세미나(Research Seminar on Education Management)
  교육시장 및 교육경영과 관련된 연구동향을 탐색하고 새로운 연구주제 및 연구방법을 모색하는 등 연구역량을 높인다. 교육경영은 이론보다 실천을 강조하고 학습자의 요구를 반영하여 프로그램을 진행한다는 점에서 기존의 일반사회 과학적 연구방법과는 차별화된 연구방법이 필요하다. 선행연구를 바탕으로 다양한 연구방법을 익히고, 연구계획서 작성을 통해 실증적 연구를 수행한다.
• 교육경영의 경제학(Economics of Education Management)
  교육산업에서 공교육과 사교육산업이 차지하는 규모와 특성을 경제학적 방법을 통해 분석한다. 교육경제학의 주요이론, 공교육과 사교육의 비용과 수익 측정, 교육의 경제성장기여도, 시장모형을 통한 교육시장분석 등을 통해 교육투자의 중요성을 논의한다.
• 진로진학컨설팅 개론(Introduction to Career & Admission Consulting)
  진로중심교육과정에 대한 이해를 바탕으로 교육기업의 주된 서비스 분야로 부각되는 진로진학컨설팅의 목적과 방향을 탐색한다. 고등학교 졸업자의 68% 이상이 대학에 진학하는 한국 사회에서 진로교육은 진학지도와 필연적으로 연결되어 있다. 이에 진로교육에 필요한 다양한 검사도구와 진학지도에 필요한 입시제도에 대한 인식을 제고시키고, 교육기업에게 요구되는 진로진학 컨설팅의 내용과 방법 등 이론적 기초를 학습한다.
• 진로컨설팅의 이론과 실제 I(Theory and Practice of Career Consulting I)
  진로교육에 대한 이해와 교육현장에서 주로 사용되는 검사도구에 대한 활용 방법을 학습한다.각각의 진로검사에 대한 개발배경과 적용이론에 대해 관련된 문헌을 통해 이해하고, 검사결과에 대한 해석과 상담방법을 익힌다. 진로상담에 대한 이론적 기초를 토대로 현장에서 필요한 실제 상담을 진행하고 사례를 분석한다.
• 진학컨설팅의 이론과 실제 II(Theory and Practice of Admission Consulting II)
  진학지도에 대한 이해를 바탕으로 상급학교 진학을 준비하는 과정과 실제 지원하는 단계까지의 지도방법을 학습한다. 진학지도의 각 영역을 구분하여 세부적인 내용을 익히고, 실전에 필요한 방법을 배운다. 또한, 진학상담에 필요한 도구의 특성을 이해하고, 제시된 결과에 대한 올바른 해석과 활용으로 효과적인 상담이 이루어지도록 한다.
• 진로진학컨설팅 프로그램 개발(Program development on Career & Admission Consulting)
  진로진학컨설팅 프로그램 개발에 대한 이론과 실제를 학습한다. 교육기업 현장에서 실제로 적용되고 있는 진로진학컨설팅 프로그램의 사례를 분석하여 진로진학컨설팅이 실제로 이루어지는 현장을 이해하도록 한다. 프로그램 개발 실습을 통해 프로그램의 기획부터 요구분석, 의사결정, 목표설정, 마케팅, 운영과 평가까지 교육기업에서 활용 가능한 진로진학컨설팅 프로그램을 설계하며 개발방법을 학습한다.
• R&E 교수학습법(Teaching Methods of Research & Education)
  국가교육의 목표인 창의적 인재양성을 위한 학생주도형 참여수업에 대한 교수학습법을 학습한다. 한국형 IB교육을 교육현장에서 구현하기 위하여 진로와 전공에 대한 심화탐구활동으로 R&E를 지도할 수 있는 교수학습역량을 기르도록 한다. 이러한 교수학습법을 실제로 적용한 실습과정을 통해 교수자로서의 완성도를 높이고 향후 학생들이 지식 암기 위주의 교육에서 벗어나 학문적인 성장을 이루어나가도록 한다.
• 진로진학컨설팅 방법론(Methodology of Career & Admission Consulting)
  진로진학컨설팅에 대한 이론적인 토대를 바탕으로 진로진학컨설팅의 실제와 운영방법을 이해한다. 교육기업과 학교교육에서 이루어지는 진로진학컨설팅의 공통점과 차이점을 도출하여 교육기업에서 필요로 하는 진로진학컨설팅 내용과 방법을 탐색한다. 이를 위해 진로진학컨설팅의 3가지 중심 요소(진로상담, 진학가능성상담, 학습전략상담)에 대한 이론과 실제 적용 방법을 다양한 사례를 중심으로 학습하며 진로진학컨설팅 방법론에 대한 실증적 연구를 수행한다.
• 교육경영과 인지과학(Education Management and cognitive science)
  비판적, 창의적 사고의 중요성이 강조되는 오늘날의 사회에서, 이 수업은 인지과학 이론에 기초하여 교육경영의 핵심인 교육서비스의 효과성과 효율성을 높이는 적용방법에 대해 다룬다. 인지과학적 이론과 발견들을 바탕으로 인간의 인지와 학습 메커니즘에 대한 이해를 넓이고 교육적 함의를 논의한다.
• 교육에 대한 심리학적 접근(Psychological Approach to Education)
  교육의 과정에서 일어나는 여러 문제를 심리학적 측면에서 연구하여 그 원리와 방법을 탐색함으로써, 교육효과를 극대화할 수 있는 방안과 전략을 마련한다. 학습자 중심의 교육심리학적 연구를 인간심리와 인간발달에 관한 다양한 이론을 살펴보고 교육경영에 적합한 심리학적 접근과 사례를 분석한다.