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특수치료대학원

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학과이미지

대학소개
인구고령화와 급속한 도시화 현상에 따라, 전통적인 가족제도가 해체되면서, 홀로 사는 1인 독신가구가 빠르게 증가하고 있습니다. 또 맞벌이 가구의 증가와 학교폭력의 증가로 부모들의 돌봄을 제대로 받지 못하는 아동들이 늘어나고 있으며, 현대사회의 특징인 개인의 고립화 현상으로 마음과 신체가 함께 병들어가는 청소년들이 적지 않습니다.
이 같은 사회 현상은 심신의 고른 발달과 치유 문제를 종합적으로 다루는 새로운 치료전문가의 육성을 필요로 하고 있습니다. 이에 따라 2012년도에 특수치료대학원을 설치하여 그 본연의 임무를 다하기 위해 따뜻한 마음과 풍부한 지식을 겸비한 치료전문가 양성에 매진하고자 합니다.
현재 특수치료대학원에는 심리인지치료학전공, 언어치료학전공, 미술치료학전공, 음악치료학전공, 움직임 · 무용치료학전공, 운동치료학전공, 임상영양학과 등 7개 전공이 설치되어 관련분야의 전문교육을 체계적으로 실시합니다.
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대학원장

송양민

  • 교수명송양민 (고령사회, 보건정책, 실버산업)
  • 소속대학/학과사회과학대학 헬스케어경영학과
  • 이메일 메일주소 ymsong@gachon.ac.kr
  • 홈페이지홈페이지바로가기
  • 전화번호 전화번호 031-750-8742
학과전공분야
심리인지치료학전공
  • 아이들이 유아기, 아동기를 거쳐 청소년으로 성장하는 과정에는 신체, 정서, 인지, 성격, 및 사회성 발달의 각 영역들이 지속적으로 영향을 주고받게 된다. 특히 성장의 변화가 빠른 유아, 아동 및 청소년기에는 특정한 한 가지 분야의 치료적 접근보다는 각 발달영역을 아우르는 통합적 접근이 필요하다. 그동안 아동·청소년의 치료는 주로 놀이치료, 심리치료 혹은 특수교육에 초점이 맞추어져 진행되어 왔다. 예를 들어 지적능력이 정상이면서 정서적인 문제가 있는 경우는 놀이치료(심리치료)를 통해서, 자폐증과 같은 발달장애나 지적장애 아동에게는 특수교육적인 접근으로 치료가 진행되었다. 이로 인해 발달적인 지체와 정서적인 어려움을 복합적으로 겪고 있는 경우, 주의집중 문제나 학습부진, 특정 학습의 현저한 지체가 있는 경우에 학교적응의 현저한 어려움이 있지만 적절한 통합적 전문치료를 받기 어려운 게 현실이었다.
    최근 임상현장에서는 이러한 아동, 청소년을 대상으로 하는 인지학습치료의 필요성이 인식되고 있다. 본 학과에서는 이러한 현장의 요구에 맞추어 기존의 심리상담 영역과 더불어 인지학습치료의 영역을 포함시켰다. 본 학과는 심리상담분야와 인지학습치료 분야에서 전문적인 치료자 및 연구인력 양성을 목표로 한다. 이를 위해 다양한 심리치료 및 인지학습치료 이론 뿐 아니라 임상현장에서 직접 실습, 수련 받을 수 있는 현장 중심의 교육 체계를 운영하고 있다.
언어치료학전공
  • 언어치료학은 출생과 더불어 시작되는 인간의 의사소통장애 전반을 다루는 학문 영역으로 ‘언어병리학’ 또는 ‘의사소통장애학’ 이라고도 한다. 큰 틀에서 언어발달이 늦는 아동기 언어발달장애, 발음 부정확을 다루는 말소리장애(조음음운장애) 말더듬을 다루는 유창성장애, 음성 산출 문제를 다루는 음성장애, 실어증과 같이 뇌의 기능장애로 인해 나타나는 신경언어장애, 청각장애를 동반한 말·언어장애 등으로 나뉜다. 언어치료전공은 의사소통장애에 대한 폭넓은 지식과 임상 능력을 갖춘 유능한 언어치료 전문가 양성을 목표로 한다. 이를 위해 언어 및 의사소통장애 전반에 대한 이론과 임상 현장에 대한 관찰 및 실습을 강화한 교육과정을 운영하고 있다. 관련학과를 졸업한 후 언어치료사로 활동하면서 석사학위 취득을 원하거나 언어병리학을 전공하여 언어치료전문가로 일하고자 희망하는 예비 전문가들에게 본 전공은 훌륭한 기회의 장이 될 것이다.
미술치료학전공
  • 미술치료는 말로 표현하기 힘든 내면을 미술활동 과정을 통해 자연스럽게 표현함으로써 정신적 갈등을 해결하고 건강한 자아로의 성장을 돕는 장점이 있다. 따라서 미술치료사는 인간에 대한 근본적인 이해를 바탕으로 전문가적 소양을 쌓아가야 하며, 이러한 목적을 위해 심리이론, 정신병리, 진단 및 치료를 위한 미술기법, 미술치료 임상 사례 연구 등의 체계적인 과정을 학습하도록 교과를 운영하고 있다. 또한 모든 재학생은 가천대 길병원의 폐쇄/재활/여성병동에서 임상실습 및 슈퍼비전을 거쳐 가천대학교 특수치료센터에서 임상을 할 수 있는 기회를 갖게 되며, 이를 통해 현장에서 적용할 수 있는 임상기술을 습득하게 될 것이다.
음악치료학전공
  • 음악치료는 임상현장에서 크게 각광을 받고 있는 새로운 치료 학문분야다. 음악치료 전문가가 되려면 음악뿐만이 아니라 관련학문에 대한 체계적인 지식이 필요하다. 음악치료학과는 이런 통합적인 교육에 심혈을 기울여 음악치료에 필요한 심리학 및 음악치료 철학과 기초이론 교육은 물론, 임상에 필요한 치료기술 교육과 실습을 실시하여 이론과 실제를 충분히 경험하도록 하고 있다. 또한 심리치료, 언어치료, 미술치료 등 음악치료와 밀접한 관련이 있는 다른 학과들과 공통과목을 개설하여, 포괄적이고 다각적인 사고력을 키우도록 지원하고 있다. 이러한 통합적인 교육을 통해 학생들의 치료적 역량이 배가될 것이며, 졸업 후 보건의료기관(병원) 등에서 전문 음악치료사로 활동할 수 있는 능력을 갖추게 될 것이다. 졸업자는 소정의 임상실습과 논문통과 후 시험을 통하여 전국 음악치료사협회의 음악중재전문가 자격증을 함께 취득할 수 있다.
움직임 · 무용치료학전공
  • 움직임 · 무용치료학전공은 움직임치료학과 무용치료학을 통합한 교육과정으로 구성되어 있다. 움직임치료는 몸의 움직임을 통하여 심신을 치유하는 영역으로 인체를 통한 과학적이고 체계적이며 기능적인 움직임에 관한 다양한 학문적 이론과 실기를 배운다. 일정시간의 임상실습과 실무경험을 통해 현장에서 활동할 수 있는 전문가 자격을 갖추도록 하고 있다. 무용치료는 몸과 마음이 서로 연결되어 있다는 학문적 전제에 근거를 둔 예술치료의 한 분야다. 무용과 동작 행위를 사용하여 심리사회적 어려움이 있거나 심리내적성장을 원하는 개인 및 집단을 대상으로 통합적 심리치료를 제공하는 데 관심을 갖는다. 또한 무용의 예술적 치유 요소와 심리치료 이론을 바탕으로 실제적인 임상훈련 중심의 특성화된 교육과정을 운영함으로써 전문적이고 유능한 치료사를 양성하는 데 주력하고 있다.
운동치료학전공
  • 건강복지에 대한 국가적 관심 증가와 고령화시대로 인해 질병을 예방하고, 올바른 운동방법을 제시하며, 운동손상에서 오는 다양한 문제들을 다룰 수 있는 전문가 양성이 절실히 요구되고 있다. 이에 본 전공에서는 운동 전, 중, 후에 일어날 수 있는 신체적, 정신적, 사회적 문제를 담당할 운동치료전문가를 훈련하여 건강복지 사회에 기여하고자 한다. 이를 위해 본 전공에서는 운동선수관련(엘리트체육)분야와 건강관련(질병예방) 분야로 나누어 이론과 실기 교육을 병행 운영함으로써 현장 중심형 운동치료전문가를 육성하고자 주력하고 있다.
임상영양학과
  • 임상영양학과는 석사과정 4학기 야간 대학원으로 구성되며, 3학기는 이론과목을 이수하고 마지막 1학기는 실습 12주를 이수한다. 고급 영양이론, 병태 생리학, 임상영양치료 I·Ⅱ, 임상영양치료고급 영양상담 및 교육, 비경구영양, 치료식 개발 등의 과목에서 습득한 지식과 480시간의 실습을 통해 얻은 전문 기술로 전문의나 간호사와 함께 건강관리팀의 일원으로 의료 회진 시나 영양 consult 의뢰 시 조언 및 자문을 할 수 있는 임상영양전문가가 된다. 또한 임상영양연구법을 습득하여 근거 중심적 practice를 위한 학문적 기초를 마련하게 된다.
    실습은 협력병원인 가천대 길병원, 일산 인제백병원, 부천 가톨릭성모병원에서 학생들의 지리적 사정을 감안하여 진행한다.
위치 및 연락처

위치 : 국제어학원 7층 / TEL:031-750-8897, 8898 /FAX:031-750-8837

교직원소개

유양훈

  • 성명유양훈
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